小学教师顶岗实习总结模板汇总6篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以促使我们思考,不妨让我们认真地完成总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的小学教师顶岗实习总结7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教师顶岗实习总结 篇120xx年1月6日,我结束了在肇庆第四小学为期17周的顶岗实习,那天下午,随着汽车的启动,我不得不跟四小说再见,跟可爱的学生说再见,跟尊敬的老师说再见。三个多月之前,怀着兴奋的心情来到四小,对于周围的一切很陌生、很茫然。三个多月之后,怀着不舍的心情离开四小,将这里的一草一木和在这里度过的每一天化作美好的回忆!
这三个多月里,我收获了知识,收获了技能,收获了经验,更收获了快乐和感动!翻开记录每天生活的日记本,实习生活的点点滴滴历历在目:
为什么最先提到班主任工作呢?因为我在班主任工作中收获最大。我担任的是四(2)班的班主任。犹记得实习的第二天下午,我站在教室外面的走廊,焦急地等待着龙老师将我介绍给学生,当时一直烦恼着进入教室之后该怎么做,说些什么,还没想好答案,龙老师已经叫我进去了,龙老师开始向学生介绍我,而我还是很拘谨,不知道说什么,只是微笑地看着一张张陌生的笑脸,就这样我的班主任工作开始了。
在管理早午读中逐渐成长与进步
班主任的日 ……此处隐藏7301个字……学生形成了良好的师生关系,热心真诚对待每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。从早读的监视,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监视;课堂纪律,课间纪律等,都予以高度的责任。同时,与陈建智、梁思敏两位同学共同组织安全在我心校园安全主题班会,并且取得预期的效果。
在教育技术实习工作方面,除日常维护学校信息技术设备外,应学校要求为学校参加优质课比赛的教师开发制作了《秒的认识》多媒体课件,比赛获得了区一等奖。另外,为有需要的教师开展了多媒体课件制作培训、协助教师完成广东省教育技术能力中级培训。最后,与队员一起为学校开发制作了学校校园网平台。
在教育科学研究实践方面,我结合了本人的毕业论文以及实习学校的实际情况,以四(3)班为研究对象,选取了《教师在信息技术课知识建构过程中的角色与地位》一题开展研究。
在生活方面,我们三个由肇庆市贸易中专学校搬到肇庆市第十一小学后就一直住在实习学校。我们住的是学校教学楼五楼上的一个小办公室,洗澡是在一楼体艺室的一个小浴室。周一至五中午跟学生统一订餐,其他时间吃饭问题自行解决。
在实习过程中,我也发现了自身在教授教养工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信,教学基本功不扎实等。
实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,精益求精,完善自己。
最后,提出几点关于教育顶岗实习的建议。一、虽然教育顶岗实习鼓励我们到边远地区改善促进当地的教育发展,但是我们专业比较特殊,我们需要有条件才能顺利完成实习任务。因此,建议可以选择有条件的学校作为实习点。二、充分考虑实习生的食宿问题。