关于实习班主任工作总结四篇
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的实习班主任工作总结4篇,欢迎大家分享。
实习班主任工作总结 篇1时间过得真快,为期一学期实习工作已经临近结束。在这次实习中,我体验到了初为人师的滋味,同时也体会到了作为班主任的辛劳,真正让我体会到处于教育第一线的辛苦。不能说,我做出了怎样的成绩。不过,我的收获有很多。这对于我的学习和工作来说都是很的重要的。在这实习的过程中,我深切地体会到了许多许多。
刚开始实习时,感觉很新鲜也有很大的压力!慢慢的适应这种环境,适应学校的老师,适应班上的同学等等,现在回想起这段宝贵的时光,心里就会乐滋滋的!想起每个周一的早晨跟同学们一起升旗仪式,看着五星红旗缓缓升起,心里就会涌现出“自豪”这两个字,感到作为中国人而自豪,作为一位教师能为社会做贡献而自豪!想起跟着同学们一起上早读,一起打扫卫生,想起每当走进教室,看见会自然的跟他们摆齐,想起和班干一起出墙报等等,这些感觉是难忘的快乐的,虽然有时会感累,但跟他们在一起是开心的,快乐的!
最深刻的应该是那天的政治课上,不知道哪个调皮的小家伙把手指那么大的毛毛虫带到教室来。我是最怕毛毛虫的了,但我都不清楚是哪里来的勇气,居然敢用一张纸把那只大虫包住然后用手 ……此处隐藏3639个字……天工作的警训。
第三:和“问题学生”学生做朋友。其实没有异常品质坏的学生,这些学生都是有很多因素造成的,比如缺少父母之爱,家庭暴力,父母离异等等,首先父母放弃了他们,他们也就放弃了自我,导致他们破罐子破摔的现象,对其他人没有很多感情,脾气暴躁,品行不断恶劣。对于这些学生你不能再以教师的威严来批评他们,这样可能会适得其反,你必须先从软处着手,和他们做朋友,倾听他们内心的真实的想法,等他从内心理解你的时候,他就会听从你的安排和教育,从各个方面去关爱他们,他们都是孩子,总有一天会懂的。他们只是一时迷失方向而已,他们需要的是来自教师、父母同学的关怀,此刻还是在小学阶段,我们不能够放弃他们,因为他们还有很长的路要走,我们得相信他们,给他们足够的信心。
教师的任务不仅仅是“教书”,还必须“育人”。所以,教师对学生施加的影响必须是全面的。教师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能,就应当在通晓必须专业知识的前提下,拥有比较广泛的文化科学基础知识。几个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。此刻,实习结束了。经过这次实习,我认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。
半年的实习生活让我明白了:对待每一个孩子要公平、公正,要有一颗爱心、职责心,更要有一颗平常心。因热爱而喜欢,因喜欢而乐此不疲。既然选择了教师这个职业,就要义无反顾地完成这份光荣的使命,才能对得起这个“太阳底下最光辉的职业”的美誉.有了这几个月的实习的经验积累,我相信,在往后的教师道路上,有着我的不懈努力,我定能够走出自我的漂亮教师路。