顶岗实习教师总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的顶岗实习教师总结,欢迎大家分享。
顶岗实习教师总结1大家好,很开心在接下来将近半年的时间里能够和大家共同经历顶岗实习这个过程,很荣幸认识各位,还请大家多多指教。
对即将到来的顶岗实习,我是既兴奋又紧张的,毕竟“学生”这个身份陪伴了我好多年,如今我将要以“教师”的身份站在讲台上,这对我来说就像是一次挑战,所以我必须要做好充分的准备成为一名合格的实习生。当然,要成为一名合格的实习生除了要具备专业的教学知识与能力外,还应具备以下几点:
我认为,作为一名实习老师,首先要给自己一个实习心态。也就是说在这半年的顶岗实习生涯中,要确定自己是否有投身教育事业的热忱。如果缺乏投身教育事业的决心,那么这必定是一场煎熬。如果已经坚定信念,确定要走教师这条路,那么就请记住这段话:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次.人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候他就能够说:‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争.’”没错,这段话出自《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金将他的一生奉献给了革命事业,而我,即将要步入教育行 ……此处隐藏23430个字……被抛到脑后。为了不在期末突击,我要求自己每天空余出部分课余时间来复习上节课的知识,我不要求自己在大学里多么的突出,但是也不想因为自己的分心在毕业之际拿不到学位证书。
然而,这次顶岗实习为我提供了一个很好的锻炼机会。回想起自己刚来到二中,领导让我们四个实习老师看自习,我连去班级里转的勇气都没有,更不要说是去讲台上看着他们了,我跟另一个岗友只是在后门瞟他们一眼,以此来完成“看”自习的任务。第一次登讲台上课时,备课很充分,但是对于从来没有这么面对过大众的我,第一次面对这么多双眼睛,紧张到了极点,甚至有种想要逃离课堂的冲动,那么讲课的后果就不想而知了。这一节课后我进行了深刻的反思,整体反思过后,得出的结论大致如下:首先,备课我准备的不充分,备课过程中,我只是将要讲的知识点备了下来,而真正备课中包括的备学生,备老师,备时间等我都没有进行过,也没有进行详细的学情分析,在不了解中学生大致的性格特点的情况下,导致我在面对学生时对于他们的种种表现我一下慌了神;另外一个原因是自己对知识的掌握程度不够,没有真正的深入研究过,思考过,这造成我对于课堂上一些学生的反问有些不知所措;最重要的原因也是最根本的原因,就是自己还是不够自信,没有抓住以前在校的锻炼机会。这节课课后我也更加努力备课,备学生等等。经过以后的几次登台讲课的练习,我现在对于自己的课堂,自己的学生应对自如,对于他们的“突发事件”我也不再紧张了,我明白的知识点会在最短的时间里为他们解决,而我不懂得知识点也会虚心向指导老师请教,然后再为学生进行讲解与引导。
现在我的课堂与第一次讲课相比,也好了很多,感谢学校为我们提供的这次实习的机会,我也一定会把握好这次实习的机会,让自己成为一名合格的地理老师,加油吧,实习生!