实习日记范文
20xx年10月8日 星期一 晴
今天早上8点集合，柳老师给我们开了实习动员会。在会上柳老师讲了这次实习的地点及时间安排。并重点讲了实习的目的及意义。希望通过野外实习，使我们把书本知识和实际结合起来，巩固课堂上的教学内容，培养我们分析和解决实际问题的能力，也让我们了解在不同生态条件下的植物形态、类型及其环保和药用价值。并且也希望利用这次野外实习，磨练我们的意志，增强我们的纪律观念和集体荣誉感。柳老师强调了这次实习的重要意义，要求我们两个班的同学都要去。
动员会的最后是侯老师给我们讲到达实习地点后的一些具体注意事项。侯老师重点强调了人身安全。要求我们出发前要带足衣服并且准备好雨具，由于要爬山，衣服要穿的合身且宽松，运动装为宜。在实习过程中，一定要听从老师的安排，不准私自外出，在景区要保持大学生应有的素质，要讲文明，讲礼貌。在实习的景区要严格遵守国家法令，自觉遵守公共秩序及保护区内的各项规章制度，爱护一草一木，不任意折摘或浪费。同学之间要互相帮助。侯老师还细心询问有没有同学晕车，或身体不适，并为此准备一些基本的药品。在最后，侯老师讲了在认识植物过程中，我们应该怎样有效的去认识和记忆，最好是当时就拍照，避免张冠李戴，并简单介绍了怎样采集标本，不同植物在采集时的各自注意事项，让我们对此有简单的了解，具体要求和方法，侯老师会在采集的时候详细讲解，加深我们的印象。
在动员会时，老师又 ……此处隐藏1471个字……来并经过修整后的标本，铺垫好吸水性强的纸数张，矫正好标本花和叶的位置。摆放标本时，应注意显示植物的自然状态，避免花、叶压在一起，互相重叠。应该使标本有一个或几个花、叶转过来，以观察它们的背面。然后把它们用压榨板或标本夹压好，并用绳子捆绑紧。换纸必须勤快，刚采回的新鲜标本，头3天要每天换纸3～4次，至少换2次，以后可每日换1次。换下来的湿纸晒干，以便再次使用。干燥需要时间长短，以植物本身性质而定，一般植物的干燥处理约需要4～5天。鉴别标本干燥得是否适度的简单方法是，当我们拿起标本时，如果是没有干的标本，个别柔软的部分，容易弯曲下垂；过于干燥的标本，很容易弯曲折断；干燥适度的标本有弹性，且不易破损。
（2）消毒处理。因为植物体上往往有虫子或卵在其内部，如不消毒，则会被虫子蛀食破坏。消毒方法可以将压干的标本放在消毒室或消毒箱内，再放敌敌畏于玻璃器皿内，置入室内或箱内，利用气熏法杀虫。约3天后取出即可装帧。
（3）上台纸、贴标签。把已经干燥的标本放在台纸上，摆好位置，尽量作到美观，尤其应注意标本的花枝不可太近台纸边缘，否则易碰坏。固定的方法有多种。可用线将标本牢固地缝在台纸上；也可以用纸条贴在台纸上，或在台纸上要固定植物枝条的地方。用刀各割一个小口(宽窄正好能穿过纸条)，穿过纸条，把纸条的两端粘贴在台纸的背面。 每件腊叶标本必须附有标签。标签上的内容有采集号、采集时间、年月日、采集者、采集地点。标签是标本的科学证明，标签要按野外记录逐项填写清楚。通常贴在台纸的右下角。
（4）贴标本衬纸。最后，将一张跟台纸同样大小的油光纸贴在台纸上端的边缘，使油光纸盖在标本上面，以保护标本。
制作标本结束了，同学们看着各自的标本，脸上是满意的笑容
