小学社会实践作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学社会实践作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学社会实践作文 篇110月13日,五年级全体学生要去常阴沙训练基地训练三天。这个信息很快就传开了,大家都非常高兴,等待着10月13日这一天的到来.
这天终于来了,我早早起床,带好包疾步奔向学校中。学校的们才刚开,我以为班里没几人,没想到一进教室,多多少少都有同学,我吓呆了,直到汪亮捅了我一下我才惊醒。我们等待着大巴车的到来。
大巴车来了,我们坐上车,向常阴沙方向前进。
到了,我们下车排队,进了宿舍。吃完午饭,我们进行了苏州制扇的活动。
我们还玩了多米若骨牌。
晚上,我们组所有人都洗好澡,准备看电影。电影中的熊猫笑得我肚子都疼了!第二天我们去了野炊,在路上,我看见了一望无际的长江,还有那美丽的芦苇荡,也大么一望无际。在秋分的吹拂下,犹如金色海洋中的波浪。
第三天的活动中,定向追踪最吸引我了!
同学们把发送器藏了起来。让我们通过搜索起来找到发送器。
我拿起搜索器,把声音放到最大,不放过任何一点线索。再通过搜索按钮来捕捉信号。当有点声音时,我按住了 ……此处隐藏2466个字……虽然我成了落汤鸡,但朱天奇因为没买雨衣,衣服都湿透了!还好他预备了一套,不然那就惨了。随后,射我的人也玩了飓风营救,我投入硬币,疯狂地朝他扫射,结果,他悲剧了!
吃完午饭后,我买了两个纪念品,然后将整个下午都花在了游戏厅中。爽呀!
这次社会实践活动对我们都受益匪浅,因为我学到了,玩到了,看到了,也听到了!
小学社会实践作文 篇64月3号,我终于等到这一天了!今天我们要去吴江青少年活动中心去参加综合实践活动。
起先,领队先带我们进入一个大厅内。首先是由书记徐志林叔叔为我们介绍了青少年活动中心“心灵·艺术·科学”探索日活动的大概过程。接着,一位满脸笑容的老师带我们做了一个小游戏:让我们听老师指令,提到“7”这个数,就要用自己的右手抓住别人的左手,同时自己的手也要快速摆脱对方。一连三次,我次次胜利。然后老师告诉我们:“只有自信才能使自己成功。”又为我们介绍了约翰·库提斯的励志故事。这次演讲让我知道了自信是多么的重要,人失去自信,就等于失去了自己最宝贵的东西。
晌午之后,我们来到4D动感影院。我坐在座位上,带上4D眼镜。开始,里面有一根树,一条红色的蛇在缓缓行动。忽然,那条蛇迅速地向你的脸上扑来,张开血盆大口。顿时,周围的同学都被这场景吓着了,发出了阵阵尖叫声。出了影院,我心里不禁想到:这些都是人们用高科技做出来的效果,真是身临其境,这让我们知道科技向前走的速度是惊人的!
活动接近尾声,老师带我们去了太湖生态公园参观。那里的景色真是美的无法形容。“这吴江人是多么热爱劳动,将这里变得如此美丽。”我不禁赞美道。
最后,我们依依不舍地踏上了返校的旅程。我坐在车上,回想着今天的一切,这真让留恋啊!