幼儿园师德师风建设自查报告
幼儿园师德师风建设自查报告县政府教育督导室:
为进一步做好我园师德师风建设工作,提升教师个人师德师能,根据县教体局、教育督导室相关文件要求,我园对教职工师德师风建设情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:
一、成立了组织机构,夯实了工作职责
成立了以园长李莉同志为组长的师德师风建设工作领导小组,进行了人员分工。具体分工如下:
组 长:李XX (园 长)
副组长:柯 XX (副园长)
成 员:兰XX 何XX
工作领导小组负责幼儿园师德师风建设工作,负责对教师日常行为规范进行监督,负责纠正教师不良的师德表现等。
二、师德建设情况
1.坚持政治学习。我园组织广大教职工认真学习党的理论,积极开展了党风廉政建设,积极践行党的群众路线。结合工作实际,开展了如何贯彻落实xx大会议精神,如何理解与处理新时期讲奉献、如何做一名合格教师等问题的大讨论。
2.认真实施《中小学教师职业道德规范》和《幼儿园教师职业道德规范》以及《公民道德实施纲要》,并制定有《汉阴县幼儿园教师十要十不要》和《汉阴县幼儿园教师誓言》,经常性地利用教职工大会和党员民主生活会进行学习和巩固。
3.严格师德考核制度,大力开展幼儿家长师德评议活动,并对全园教师师德全面考核,与工作津贴挂钩,与年度考 ……此处隐藏1214个字……已展开到第二阶段了,通过这段时间的学习与整改,我在教师这个岗位上用实践深入的体会到了教师这一职业的重要性,同时也使我对自己的岗位有了更进一步的了解。
作为一位教师,肩负着培养祖国后备军人才的神圣使命。教师,不但要教好书,还要育好人,各方面为人师表。在平常生活中,教师的'言谈举止都潜移默化地影响着自己的学生,可见,师德师风建设非常重要。
作为一位教师,要想做好自己的本职工作,培养出优秀的后备军,最基本的首先要常常的进行自查、自省,因此,我对比着《教师职业道德规范》,结合自己在工作中的表现,进行了一次深入的自我反思。
在工作中,自己还是有很多的不足,很多的事情自己做得不够好,不够完善
作为一位幼师,必须具有着一颗爱心、耐心、责任心,在这一方面,我以为自己不够有耐心。幼儿园的孩子,特别是中班的孩子,思想还是具体形象化的,这一代的孩子,大多数是独生子女,在家里如同“天子”一般受宠,要甚么给甚么,而到了幼儿园,到了这一个小集体里,很多东西不是想要就有的,这个时候,他们就会耍赖、哭闹。而我就是在这点上处理得很不好,我不能够很有耐心的往教育、劝说孩子,自己总是在劝了一会儿无果后,就开始心气急躁起来,有点不耐烦了,表情也开始变得严厉起来,乃至会有大声训斥的行为,这样使孩子们的心灵遭到了惊吓与伤害,同时会使孩子有样学样的模仿,对孩子以后的成长有偏向的危险。对此,我做了深入的检讨,自己要时刻留意自己的语气,不让急躁的心态有机会出现,进步自己的耐心,专心往做好人和事情,做一位合格的、有爱心、有耐心、有责任的心的幼儿教师。同时也要加强学习教育理论知识,专业知识,在工作中严于律己,虚心求进,时刻为人师表,力争做一位师德高尚,教育高深的人们教师。