四年级教师工作总结(精选5篇)
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编整理的四年级教师工作总结(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级教师工作总结1光阴似箭,年复一年,弹指一挥间,一学年又过去了。回首往事,历历在目,该总结自己一学年的工作了。
一、认真做好班主任工作。
作为四(3)班的班主任,我在教育学生时,始终把德育放在首位,时时提,常常抓。一学年下来,班级面貌有所变化。学生道德素质明显提高,助人为乐,拾金不昧等事迹屡见不鲜。在班级管理方面,我以培养好班干部,增强学生自主能力为中心任务,通过引进竞争机制,能者上,庸者下,一学年下来,班干部的能力得以加强,学生参与班级活动的积极性显著提高了。
二、尽心尽职,辅导好学生。
书法是我的兴趣爱好,作为书法兴趣小组的辅导老师我对自己的工作可以用八个字来概括:尽心尽职,乐此不疲。虽未有惊天动地的伟业,但也可以说得上小有成绩:在口店镇教办组织的临帖比赛和写字比赛中我指导的学生有十多人次获奖。与以往不同的是,这次获奖的学生有一半以上是低年级学生,为学校培养好了书法接班人。这些成绩的取得与时间和付出成正比:曾几时开始,每天中午饭后,放晚学后,我一有空,就一头扎进了书法教室,为爱徒们指 ……此处隐藏4600个字……”,本学期我班卫生工作较以前有了一定程度的进步。
二、自身建设,存在不足
在紧张的日常教学工作的同时,结合学校的练功计划和要求,积极练习“两字一画”及“课文配诗”这一技能,努力提升自己的专业素养。积极参加各级各类的教学竞赛活动,在活动中认真准备,有效参与,积极学习新的教学理念,锻炼和提高了自己的教学能力。在此,谨向为此提供平台的领导表示衷心的感谢。
我知道教育不是一朝一夕立杆见影的事,需要教师耐心细致、坚持不懈的长期努力。而自己在工作中有时候会显得急躁,不能很好地处理突发出现的问题,教育教学工作还是缺乏艺术性。
在平时的教学工作中我经常看到,学生的两极分化比较严重,而在培养“学优生”和辅导“学困生”方面,还有很大的可塑空间。还不能很好地激发学应有的个性光彩。
由于精力能力和体质的原因,本学期请了三天病假,耽误了学生的学习,也影响了学校的正常工作,一直深深自责。
三、努力方向,工作目标
积极学习先进的教育教学理论,大胆转变教育观念,提高课堂教学效率。积极参校各种教育教学活动,在活动中提高自己的综合素质和教育教学能力。
关注学生的心理健康,培养学生的创新能力。形成一个积极向上,风气纯正的班集体。培养学生良好的沟通交流能力,努力为学生营造一个宽松,和谐,快乐的学习氛围,保障学生的健康成长。
全面提高自己的综合素质,无论是对学生、家长,还是与同行相处,都做到严于律己,宽以待人。以积极乐观的态度面对一切。
教育是培养人的事业,是教育,锻炼了我的耐心和毅力。在今后的工作中,我将调整心态,增强体质,继续用这份耐心和坚持,倾自己一片热情,引导学生走向理想的人生之路。