竞聘主任的演讲稿

时间:2023-06-23 16:14:30
有关竞聘主任的演讲稿4篇

有关竞聘主任的演讲稿4篇

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在社会,演讲稿与我们的生活息息相关,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的竞聘主任的演讲稿4篇,欢迎阅读与收藏。

竞聘主任的演讲稿 篇1

各位领导、各位同事大家好:

首先感谢领导给了我这次展示自己、表现自己才华的机会。工行主任实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措。我一是拥护,二是支持,三是参与。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢地走上台来,接受大家的评判。说是竞聘工行主任,其实也是向大家学习、提高自己、锻炼自己的过程。面对挑战,我满怀信心,下面我就把我竞聘的优势向大家陈述一下:

(一)首先我有过做主任的经验,我相信自己能够胜任这个岗位,能担当起这副重任。

我叫**从什么时间工作,当过主任……经验填上

(二)业务熟练、思想端正,尊重领导,团结同事。我认为自己具备担当该职务所必须的素养和品质。我的敬业精神比较强,工作能够认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。尤其是严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础。我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习、爱思考、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。本人办事比较稳妥,处世严谨,在廉洁自律上要求严格,这是做好质检工作的必 ……此处隐藏3777个字……

苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子对老师特别热情,换了只新包,穿了件新衣服都会引起他们的注意,我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;问问他们家里是谁辅导作业的;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,自然而然地提出对他们的一些要求,会收到很好的效果。我相信,讲台下,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。

三、建立好班干队伍,使每个学生都得到不同层次的发展。

班干部是班级管理中必不可少的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是校务主任工作的重要部分。校务主任对班干部工作有指导作用,但不可替代班干工作,应放手让班干部去管理班级,让班干部逐渐在班级中树立威信。但班干不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心被激发出来,实现班级中游争上游,上游争优秀,后进生更有个盼头。

四、激发学生竞争意识。

在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式,对学生个人各种表现定期评价,使每个学生明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

总之,只要我们心中是真诚地为学生,为学生的健康成长而付出,加上自己认真负责的工作态度,我相信,我的校务主任工作能在不断的磨练中得到提升。

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